可搭配書籍
第001-114講請買
日本語(淡江大學核心日文教材)
https://24zz.com/b.htm?0010010237
中文書 , 淡江大學外語學院日本語文學系 , 致良 , 出版日期: 1998-10-15
優惠價: 79 折, 174 元 放入購物車 試閱
本書乃專為淡江大學「核心日文」學習者所設計之教本，也是國立教育廣播電台「早安日語」的初級日語指定教材。除課堂學習外，亦可利用各課之「練習」自修。全書共二十課，以「文型」為主軸，涵蓋初級... more
第115-205講請買早安日語進階教材(上)
https://24zz.com/b.htm?0010220332
中文書 , 佐伯真代 致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-03-15
優惠價: 79 折, 198 元 放入購物車
課文內容以日本的節慶、生活中的事件為主題，讓讀者藉由會話及短文，學習日語句型的用法、認識日本文化以及台灣文化的差異，並搭配文法、會話、聽解等練習，加強學習效果。... more
第206-331講請買早安日語進階教材(下)
https://24zz.com/b.htm?0010240311
中文書 , 佐伯真代，致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-11-05
優惠價: 79 折, 237 元 放入購物車
課文內容以日本的節慶、生活中的事件為主題，讓讀者藉由會話及短文，學習日語句型的用法、認識日本文化以及台灣文化的差異，並搭配文法、會話、聽解等練習，加強學習效果。另售書加3片CD，可由讀者自行練習，以增強聽力及熟悉日語發音。...... more
第115-205講請買早安日語進階教材(上)(書+3CD)
https://24zz.com/b.htm?0010250642
中文書 , 佐伯真代 致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-03-15
優惠價: 79 折, 553 元 放入購物車
課文內容以日本的節慶、生活中的事件為主題，讓讀者藉由會話及短文，學習日語句型的用法、認識日本文化以及台灣文化的差異，並搭配文法、會話、聽解等練習，加強學習效果。另外還附上3片CD，可由讀者自行練習，以增強聽力及熟悉日語發音。...... more
第206-331講請買早安日語進階教材(下)(書+CD)
https://24zz.com/b.htm?0010240308
中文書 , 佐伯真代，致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-11-05
優惠價: 79 折, 593 元 放入購物車
課文內容以日本的節慶、生活中的事件為主題，讓讀者藉由會話及短文，學習日語句型的用法、認識日本文化以及台灣文化的差異，並搭配文法、會話、聽解等練習，加強學習效果。另外還附上3片CD，可由讀者自行練習，以增強聽力及熟悉日語發音。...... more
上課筆記
複習
一、
例：
私は台灣人です。私は學生です。
変形─ 私は台灣人で、學生です。
田中さんは日本人です。田中さんは私たちの英語の先生です。
田中是日本人。田中是我們的英語老師。
ここは東京大學です。ここは私たちの學校です。
這是東京大學。這是我們的學校。
あそこはパン屋です。あそこは友達（ともだち）の家（うち）です。
那是面包店。那是朋友的家。
答えは：
１、田中さんは日本人で、私たちの英語の先生です。
２、ここは東京大學で、私たちの學校です。
３、あそこはパン屋で、友達の家です。
二、絵を見て、質問に答えてください。
あの方はどなたですか？田中先生。
ここはどこですか？淡江大學（たんこうだいがく）。
教室はどこですか？あそこ。
あの人は誰ですか？鈴木さん。
図書館はどちらですか？そちら。
これは何ですか？パン。
これは誰の本ですか？友達。
日本語の先生はどなたですか？あの方。[/size]
看圖部分，圖與第7課相同，
請大家參考上一講。
答えは：
あの方は田中先生です。
ここ（そこ）は淡江大學です。
教室はあそこです。
あの人は鈴木さんです。
図書館はそちらです。
これ（それ）はパンです。
これ（それ）は友達の本です。
日本語の先生はあの方です。
第二課の會話部分
會話：淡水で
すいみせんが、淡江大學の學生ですか。
不好意思阿，您是淡江大學的學生嗎？
はい、そうです。私は淡江大學の學生です。
是的，我是淡江大學的學生。
あの方も淡江大學の學生ですか。
那位也是淡江大學的學生嗎？
いいえ、あの方は日本語の先生です。
不是的，他是日語老師。
淡江大學はどちらですか。
淡江大學在哪呢
あの山の上です。
在那座山上。
【文法】
1）淡水で、在淡水で、助詞。表示動作地點。
2）すみませんが 元々はお詫び言葉です。本來是一個道歉用語。
在這裡是客氣的請教對方的意思。無道歉的意思。
其中的が 在前面句子的最後，可以表示逆接，[但是可是]。
不過，有些時候在句中的時候，起緩和語氣，表示尚未結束，
留白給對方的意思。
這課中的すみませんが 就是這個意思，並非是逆接關係。
3）はい、そうです。認同對方的發話內容
4）あの方、比 あの人較客氣的說法。
5）も、助詞、表示「也」
6）どちら、是こそあど詞組中的一組。跟ここ、そこ、あそこ、どこ類似。
比どこ客氣的說法。
7）あの この、その、あの、どの、是表示連體詞的こそあど詞組，
所以一定注意不要忘記後面接名詞。あのやま。
文型
文型１.私は學生です。我是學生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は學生です。台灣人です。 我是學生，是台灣人。
私たちは淡江大學の學生です。我們是淡江大學的學生。
文型２.この人は誰ですか。這人是誰。
その人は私の友達です。 那人是我朋友。
その人は私の友達で、日本人です。那人是我朋友，是個日本人。
文型３.あの方はどなたですか？ 那位是誰。
あの方は先生です。 那位是老師。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老師，是美國人。（那位是美國老師）
文型４.ここはどこですか？ 這是什麼地方。
ここは淡江大學です。 這是淡江大學。
ここは淡江大學で、私たちの學校です。這是淡江大學，是我們的學校。
文型５、 図書館はどこですか？ 圖書館在哪？
【單詞】
私 （わたし） 第一人稱我
學生（がくせい） 學生
日本人（にほんじん）日本人
台灣人（たいわんじん）台灣人
私たち （わたしたち） 我們
學校 （がっこう） 學校
この 這個
人 （ひと） 人
誰 （だれ） 誰
その 那個
友達（ともだち） 朋友
あの 那個
方（かた） 比ひと客氣
何方（どなた） 哪位 （比だれ客氣）
先生（せんせい） 老師
アメリカ人 美國人
ここ 這裡
どこ 哪裡
図書館（としょかん）圖書館
本屋（ほんや） 書店
そこ 那裡
教室（きょうしつ）教室
あそこ 那裡
銀行（ぎんこう）銀行
郵便局（ゆうびんきょく）郵局
トイレ 衛生間
こちら 這裡這位。。。
クラスメート 同班同學classmate
そちら 那裡
あちら 那裡
學長（がくちょう）大學校長（一定要注意啊，跟中國語不一樣）
パン 面包
（パン）屋（や） 店
うち（家）
國（くに） 國家
を 格助詞（表示動作的目的對象）
どちら 哪位？哪個？
お宅（おたく） 您府上
會社（かいしゃ） 公司
山（やま） 山
上（うえ） 上（方位詞）
日本最新流行元素
每期節目，我會給大家講述一下日本流行前沿。今天給大家介紹的是
メイドカフェ
「主人，您回來了」這是秋原一家咖啡店的女僕咖啡店的歡迎詞。這裡的店員都是穿著女傭服裝的超短裙，年齡不滿20歲的妙齡少女。他們把每一位男性客人稱為「主人」（日本女性對丈夫的稱呼），讓他們感到自己好像回到家一樣，笑容滿面地為主人泡上一杯熱熱的茶。
有些店就像高級俱樂部一樣，客人坐在矮矮的沙發上，接受漂亮「女僕」的跪式服務。跪式服務可以讓主人欣賞美胸，站式服務，可以讓其欣賞美腿。「女僕」對「主人」是言聽計從，奉獻至上。」主人「可以在這享受到指使漂亮「女僕」服務的慾望。
最後等你起身離開這個「家門」時，他們還會深情地鞠躬說「等著您回來」.
一、
例：
私は台灣人です。私は學生です。
変形─ 私は台灣人で、學生です。
田中さんは日本人です。田中さんは私たちの英語の先生です。
田中是日本人。田中是我們的英語老師。
ここは東京大學です。ここは私たちの學校です。
這是東京大學。這是我們的學校。
あそこはパン屋です。あそこは友達（ともだち）の家（うち）です。
那是面包店。那是朋友的家。
答えは：
１、田中さんは日本人で、私たちの英語の先生です。
２、ここは東京大學で、私たちの學校です。
３、あそこはパン屋で、友達の家です。
二、絵を見て、質問に答えてください。
あの方はどなたですか？田中先生。
ここはどこですか？淡江大學（たんこうだいがく）。
教室はどこですか？あそこ。
あの人は誰ですか？鈴木さん。
図書館はどちらですか？そちら。
これは何ですか？パン。
これは誰の本ですか？友達。
日本語の先生はどなたですか？あの方。[/size]
看圖部分，圖與第7課相同，
請大家參考上一講。
答えは：
あの方は田中先生です。
ここ（そこ）は淡江大學です。
教室はあそこです。
あの人は鈴木さんです。
図書館はそちらです。
これ（それ）はパンです。
これ（それ）は友達の本です。
日本語の先生はあの方です。
第二課の會話部分
會話：淡水で
すいみせんが、淡江大學の學生ですか。
不好意思阿，您是淡江大學的學生嗎？
はい、そうです。私は淡江大學の學生です。
是的，我是淡江大學的學生。
あの方も淡江大學の學生ですか。
那位也是淡江大學的學生嗎？
いいえ、あの方は日本語の先生です。
不是的，他是日語老師。
淡江大學はどちらですか。
淡江大學在哪呢
あの山の上です。
在那座山上。
【文法】
1）淡水で、在淡水で、助詞。表示動作地點。
2）すみませんが 元々はお詫び言葉です。本來是一個道歉用語。
在這裡是客氣的請教對方的意思。無道歉的意思。
其中的が 在前面句子的最後，可以表示逆接，[但是可是]。
不過，有些時候在句中的時候，起緩和語氣，表示尚未結束，
留白給對方的意思。
這課中的すみませんが 就是這個意思，並非是逆接關係。
3）はい、そうです。認同對方的發話內容
4）あの方、比 あの人較客氣的說法。
5）も、助詞、表示「也」
6）どちら、是こそあど詞組中的一組。跟ここ、そこ、あそこ、どこ類似。
比どこ客氣的說法。
7）あの この、その、あの、どの、是表示連體詞的こそあど詞組，
所以一定注意不要忘記後面接名詞。あのやま。
文型
文型１.私は學生です。我是學生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は學生です。台灣人です。 我是學生，是台灣人。
私たちは淡江大學の學生です。我們是淡江大學的學生。
文型２.この人は誰ですか。這人是誰。
その人は私の友達です。 那人是我朋友。
その人は私の友達で、日本人です。那人是我朋友，是個日本人。
文型３.あの方はどなたですか？ 那位是誰。
あの方は先生です。 那位是老師。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老師，是美國人。（那位是美國老師）
文型４.ここはどこですか？ 這是什麼地方。
ここは淡江大學です。 這是淡江大學。
ここは淡江大學で、私たちの學校です。這是淡江大學，是我們的學校。
文型５、 図書館はどこですか？ 圖書館在哪？
【單詞】
私 （わたし） 第一人稱我
學生（がくせい） 學生
日本人（にほんじん）日本人
台灣人（たいわんじん）台灣人
私たち （わたしたち） 我們
學校 （がっこう） 學校
この 這個
人 （ひと） 人
誰 （だれ） 誰
その 那個
友達（ともだち） 朋友
あの 那個
方（かた） 比ひと客氣
何方（どなた） 哪位 （比だれ客氣）
先生（せんせい） 老師
アメリカ人 美國人
ここ 這裡
どこ 哪裡
図書館（としょかん）圖書館
本屋（ほんや） 書店
そこ 那裡
教室（きょうしつ）教室
あそこ 那裡
銀行（ぎんこう）銀行
郵便局（ゆうびんきょく）郵局
トイレ 衛生間
こちら 這裡這位。。。
クラスメート 同班同學classmate
そちら 那裡
あちら 那裡
學長（がくちょう）大學校長（一定要注意啊，跟中國語不一樣）
パン 面包
（パン）屋（や） 店
うち（家）
國（くに） 國家
を 格助詞（表示動作的目的對象）
どちら 哪位？哪個？
お宅（おたく） 您府上
會社（かいしゃ） 公司
山（やま） 山
上（うえ） 上（方位詞）
日本最新流行元素
每期節目，我會給大家講述一下日本流行前沿。今天給大家介紹的是
メイドカフェ
「主人，您回來了」這是秋原一家咖啡店的女僕咖啡店的歡迎詞。這裡的店員都是穿著女傭服裝的超短裙，年齡不滿20歲的妙齡少女。他們把每一位男性客人稱為「主人」（日本女性對丈夫的稱呼），讓他們感到自己好像回到家一樣，笑容滿面地為主人泡上一杯熱熱的茶。
有些店就像高級俱樂部一樣，客人坐在矮矮的沙發上，接受漂亮「女僕」的跪式服務。跪式服務可以讓主人欣賞美胸，站式服務，可以讓其欣賞美腿。「女僕」對「主人」是言聽計從，奉獻至上。」主人「可以在這享受到指使漂亮「女僕」服務的慾望。
最後等你起身離開這個「家門」時，他們還會深情地鞠躬說「等著您回來」.
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